Александр Александрович Попов

В преподавательской деятельности восемнадцатый год; за плечами работа с корпоративными группами и частными клиентами; подготовка клиентов к научным конференциям, промышленным выставкам, собеседованиям, переговорам. Параллельно велась переводческая деятельность, редактирование книг и научных статей. В преподавании использую общеизвестную концепцию lifelong learning и lifewide education, на занятиях применяю авторскую платформу на развитие языковых навыков и интегрального мышления.

Процесс приобретения языковых навыков всегда индивидуальный, зачастую спонтанный, подверженный различным сиюминутным изменениям в жизни моих клиентов. Я всегда стараюсь основательно вникнуть в суть специфики интересов моих клиентов, их знаний и потребностей, ведь формирующаяся языковая личность уникальна. Именно поэтому моё преподавание никогда не сводится только к работе по общеизвестным учебникам и пособиям. Умение и желание создавать для учеников интересный, гибкий, эффективный и актуальный индивидуальный формат и фон для обучения — в этом, на мой взгляд, и заключается ценность работы преподавателя, а именно в его умении своевременно помогать учащимся решать любые профессиональные и жизненные задачи через гигантский потенциал, который открывается при изучении и практическом использовании иностранных языков. Убеждён, что важнейшей составляющей эффективного преподавания иностранного языка, помимо самих занятий, является регулярная поддержка учащихся в непрерывном применении тех аспектов иноязычной сферы, которые для них были бы максимально комфортными, интересными и познавательными. Важно помнить, что каждый день нашей жизни изобилует драгоценными моментами, которые мы можем использовать с ещё большей пользой, систематически вовлекая себя в иноязычную среду, в результате чего даже наиболее скучные и банальные проявления окружающего мира превращаются в захватывающую игру.