Яков Владимирович Сторожев

При работе с учениками в приоритет ставлю индивидуальный подход и мотивацию обучающегося, так как именно это является залогом успешной сдачи любого экзамена. Такой подход позволяет качественно подготовиться как к типовым тестовым заданиям, так и олимпиадам и ДВИ. Как показыает опыт, репетиторы зачастую становятся вторыми учителями, что приводит к улучшению результатов экзамена лишь на 10−15 баллов после многомесячных, а зачастую и многолетних занятий. Свои занятия я стараюсь выстраивать в зависимости от личных качеств и способностей учащегося, искать его сильный и слабые стороны. Кто-то лучше усваивает материал за счет ассоциаций, кому-то больше подходит заучивание наизусть, кто-то, наоборот, активно использует различные логические приемы и нестандартные способы.
Безусловно, несмотря на всё это, без системности и основательности знаний достичь наивысших результатов нельзя, так как любая наука строится именно на этом.
Говоря о себе, в первую очередь следует сказать, что я готовился к ЕГЭ самостоятельно, а также участвовал в различных всероссийских олимпиадах по праву и обществознанию и в результате побед был зачислен в университет вне конкурса. К олимпиадам и конкурсам готовился также самостоятельно, что дало высокие результаты и поступление в ВУЗ. Все победы документально подтверждены. Их можно найти на сайтах Министерства науки и высшего образования РФ. Вырабатывал собственную систему, основанную в первую очередь на глубоком понимании изучаемого предмета и систематическом выполнении работ. На данный момент обучаюсь на последнем курсе юридического факультета.
Коммуникабельный, пунктуальный, открытый для предложений родителей и ученика.